La compréhension par les enfants des interactions et des règles sociales

Dans ce projet, nous étudions la compréhension des règles sociales par les enfants et les indices sociaux qu'ils utilisent pour obtenir de nouvelles informations (les enfants sont-ils d'accord avec la majorité ou avec une figure d'autorité ? Suivent-ils le consensus dans leurs décisions ? Quel est le rôle des émotions dans l'apprentissage des règles sociales). Les enfants de différents groupes d'âge participent à des études distinctes.

Nous recherchons des enfants de 11 à 23 mois et de 3 à 5 ans !

Les enfants regarderont des animations ou des vidéos illustrant diverses interactions sociales. L'étude dure environ 20 minutes.

Contactez-nous !

baby.lab@unine.ch

gokhan.gonul@unine.ch

Coordinateurs

Gökhan Gönül

Fabrice Clément

Université de Neuchâtel