Saskia Bindschedler est maître d’enseignement et de recherche à l’Institut de biologie de l’Université de Neuchâtel. Avec l’aide du Support enseignement et pédagogie de l’UniNE, elle a mené un projet innovant d’enseignement avec ses étudiant-e-s de première année de Bachelor en biologie. Le but? Leur faire rédiger un rapport scientifique en s’aidant de l’intelligence artificielle, mais aussi tester si l'intelligence artificielle peut être utilisée pour assister la correction de ces rapports. Dans ce podcast, elle raconte le déroulé de cette expérience, notamment comment elle et les étudiant-e-s ont navigué entre méfiance et confiance face aux outils d’IA. Le témoignage d’un étudiant vient compléter son récit. 

Le Rectorat et le Support enseignement et pédagogie de l’Université de Neuchâtel soutiennent chaque année plusieurs projets pédagogiques innovants dans le but de promouvoir des pratiques d’enseignement qui favorisent un fort engagement des étudiant-e-s.

Le délai pour déposer son Projet pédagogique innovant pour l’année académique 2026-2027 est fixé cette année au 8 juin 2026.