À l'occasion de la Semaine de la langue française et de la Francophonie 2025, l’Université de Neuchâtel a proposé un café scientifique hors-série consacré aux pratiques langagières des jeunes, pratiques qui ont tendance à passablement secouer le français académique, et même simplement celui des générations précédentes. Quelles innovations et quelles transgressions recouvrent les usages communément rassemblés sous le label «parler jeune?» A quoi riment-elles? Quelles fonctions ont-elles?
«Langages jeunes: des ados aux arts, le français s’enjaille», c’est le titre de ce café scientifique qui réunit:
Le débat est animé par Stéphanie Pahud, linguiste à l’Université de Lausanne