Intelligence artificielle
Le pôle de compétence UniNE pour l’IA générative
Les bibliothèques de l’UniNE mettent en place un pôle de compétence spécialisé dans le domaine de l’IA générative (IAg). Sa mission est d’offrir un soutien concret dans l’utilisation des outils d’IAg (agents conversationnels généralistes et spécialisés, IA agentique, outils de RAG, modèles de diffusion et LLM locaux).
Nos activités se matérialisent en trois axes distincts:
- Soutenir l’utilisation de l’IAg dans la recherche et les études:
- Choisir le bon outil pour trouver les informations appropriées;
- Savoir interroger un LLM (bonnes pratiques, prompts efficaces, etc.);
- Veiller à la confidentialité des données personnelles et sensibles;
- Mitiger les risques de plagiat;
- Mettre à profit ses compétences informationnelles (esprit critique, gestion des hallucinations, etc.).
- Établir une veille informationnelle pour observer les évolutions dans le domaine:
- Nouveaux outils d’IAg pouvant accompagner le travail académique;
- Tendances de l’IA dans la recherche (pratiques et plateformes);
- Usages académiques émergents (adoption des technologies, pratiques et compétences mobilisées).
- Explorer des pistes d’utilisation professionnelle de l’IAg au sein du Service de l’information scientifique et des bibliothèques (SISB).
Julie Vuagniaux
Bibliothèque des Sciences économiques
Tristan Pun
Bibliothèque des Lettres et Sciences humaines
Ailleurs à l’UniNE
Notez que les recherches scientifiques et pédagogiques sur l’IAg sont sous la responsabilité du Support enseignement et pédagogie. Les documents suivants sont disponibles:
- Questions fréquentes sur l’usage de l’IAg à l’UniNE.
- Utiliser l’IAg dans l’enseignement.
- La thèse et l’IA.
- Cadre réglementaire sur l’intégrité scientifique et le plagiat.
Les services que nous proposons
La veille sur l’IAg est en train d’être mise en place. Des informations supplémentaires suivront bientôt.
Vous pouvez d’ores et déjà prendre contact avec nous pour toute question relative à l’utilisation des outils d’IAg (voir les missions du pôle de compétence).
Nous proposons un soutien individuel à toute personne intéressée: personnel administratif, scientifique et étudiant-e-s.
Nous pouvons organiser une rencontre avec cinq personnes au maximum: les formations données à des groupes plus étendus sont en cours de préparation.
Les conditions de mise en place de formations sur l’IAg sont en cours d’étude. Des informations supplémentaires suivront bientôt.
Même si les activités visibles des bibliothécaires consistent souvent au traitement des livres physiques, nos activités de back office impliquent fondamentalement le traitement de toutes sortes d’informations.
En tant que spécialistes de l’information, nous sommes donc en mesure d’offrir un soutien dans l’utilisation des outils d’IA générative: les compétences demandées ne diffèrent pas des techniques de recherche d’information « traditionnelle », ni de l’utilisation avancée des bases de données scientifiques.
Si l’on ajoute encore notre affinité vis-à-vis des compétences informationnelles, indispensables à l’ère de l’IA, on verra que les bibliothèques constituent naturellement un point d’appui efficace dans l’usage des nouvelles technologies.
