Equipe :

Valentin Comte, CEDD Agro-Eco-Clim UniNE
Yann-David Varennes,  Fondation Rurale Interjurassienne

Financement : OFAG

Les changements climatiques affectent de plus en plus les exploitations agricoles de l’arc jurassien, notamment au niveau des sécheresses estivales, cette région ne disposant pas de réserve conséquente d’eau pour l’irrigation. Des changements dans les pratiques culturales et les espèces cultivées au profit d’espèces plus résistantes, comme dans les pratiques d’élevage, ainsi qu’une amélioration des capacités de stockage de l’eau de pluie, peuvent constituer des solutions d’adaptation. Ces différentes approches seront appliquées dans le projet au travers du concept Climate-Smart Agriculture. L’objectif principal du projet consiste à adapter les cultures et les pratiques agricoles pour optimiser la production de denrées alimentaires dans le Jura et le Jura bernois, dans un contexte de raréfaction de l’eau en été et de perturbation du régime des précipitations, au travers d’une approche Climate-Smart Agriculture. Les propositions de mesures émanent des agriculteurs et agricultrices par le biais d’une approche transdisciplinaire.

Direction du projet :

Antti Rajala, Institut de psychologie et éducation, UniNE

Financement : Finnish foundation Koneen säätiö, University of Neuchâtel, University of Helsinki

De quoi s’agit-il ?

Young people have been front-runners in raising awareness about the magnitude of the climate crisis and the profound transformations it requires in societies. It is known that in the global context, young people’s perspectives on the impacts, effects, and possible solutions of the climate crisis vary according to their socio-cultural settings. For example, in Finland, Senegal and Brazil youth’s everyday lives and contexts of learning beyond formal education are shaped by diverse cultural, religious and Indigenous knowledge systems. However, little is known about how young people learn to adapt to and to mitigate climate transformations while navigating among co-existent, colliding and merging epistemologies. We claim that to further advance scientific and political discussions and actions for climate justice, it is necessary to dismantle Euro-centric universalizing ideas about climate transformations. To this end, this four-years transdisciplinary research project focuses on young people’s (15-24 years) learning around the climate crisis in Dakar (Senegal), Fortaleza (Brazil), and Espoo and Lempäälä (Finland). The project draws from learning sciences and decolonial cultural studies. The research data will be produced in a long-term collaborative ethnographic fieldwork, including participant observation, interviews, audiovisual recordings and collaborative data production and analysis with young co-researchers. Young people’s learning around climate transformations is analyzed through ‘learning ecologies’, which in the learning sciences refers to a set of formal and informal contexts in and across which people learn. We expand this approach with decolonial ideas about epistemic pluriversality: addressing the diverse epistemologies present in young people’s everyday lives and diverse contexts of learning. The results will be disseminated through conferences, journal articles and a scientific book, and by active communication with non-academic audiences.

Equipe :

Emmanuel Charmillot, Laboratoire d’études des processus sociaux UniNE
Janine Dahinden, Laboratoire d’études des processus sociaux UniNE

Financement : Dicastère des finances, de l’économie, des affaires sociales et de la population de la ville de Neuchâtel

Le Service de l’action sociale de la Ville de Neuchâtel a mandaté une étude visant à analyser la situation de la précarité et les enjeux qui y sont associés au niveau communal.

Les principaux objectifs de l’étude sont les suivants :

1. Établir un état des lieux des enjeux liés à la précarité dans la commune, en mettant en lumière les situations dans lesquelles les politiques publiques peinent à intervenir ;
2. Documenter les expériences quotidiennes des personnes en situation de précarité, en analysant les défis rencontrés, les ressources institutionnelles et non institutionnelles à leur disposition, ainsi que les stratégies mises en œuvre au quotidien pour répondre à leurs besoins ;
3. Réaliser une analyse spécifique des enjeux liés au logement, en mettant l’accent sur le logement d’urgence, les situations de mal-logement ou de sans-abrisme et l’accès durable au logement pour les personnes précarisées.

Diverses méthodes qualitatives sont mobilisées : entretiens d’expert·e·s, focus groups avec des membres du réseau de soutien institutionnel et non institutionnel de la Ville de Neuchâtel, entretiens biographiques avec des personnes ayant une expérience de précarité.

Equipe : Jessica Pidoux, Institut de sociologie UniNE
Nuria Sánchez-Mirá, Institut de sociologie UniNE
Sofia Kypriaou, PersonalData.IO

Financement : Internet Society Foundation

This participatory science research will enhance the calculative power of workers within digital labour platforms, enabling them to make informed decisions about their working conditions and uphold their labour rights with data-driven evidence. At the intersection of sociology of work, data science, and public policy, researchers will collaborate with workers to reclaim their data, which is currently controlled by platforms, using different regulatory frameworks. We will analyse the data with workers, local organisations and trade unions to understand platforms’ functioning and accurately calculate working hours and revenues. This analysis will be part of a comparative study between two countries in the Global South—Chile and Venezuela—and two in the Global North—Spain and Switzerland, to provide insights into digital labor across different economic contexts.

Sectors concerned: Food-delivery, cleaning and care.

Key Goals:

• Analyse platform workers’ data to understand the impact of algorithmic management on wages and working hours
  Compare how different regulatory frameworks influence worker-platform power dynamics
  Create tools for workers to track their working time and recover their data
• L’exposition immersive

Technical Partner:
Dr. Paul-Olivier Dehaye (Hestia.ai)

International Researchers:

Latin America

Prof. Francisca Gutiérrez (University Austral de Chile, MNEW-COES)
Dr. Luciana Zorzoli (Essex University, England)

Spain

Prof. Dr. Óscar Molina (Universitat Autònoma de Barcelona)
Prof. Anna Ginès (esade, Rafel Lull University)
Prof. Raquel Serrano Olivares (University of Barcelona)

• Vers le site internet du projet

Equipe :

Jessica Pidoux, Institut de sociologie UniNE
Núria Sánchez-Mirá, Institut de sociologie UniNE
Sofia Kypriaou, PersonalData.IO
Camille Budon, Institut de sociologie UniNE

Financement: FNS SPARK

What is it about?

Complete title: Participatory Methodology for AI Accountability in the Gig Economy: A Comparative Study of (Digital) Labour Conditions Between the French- and German-Speaking Cantons of Switzerland

This one-year project develops a novel participatory methodology at the intersection of sociology of work and data science, to examine the potential of data protection and algorithmic transparency regulations through computational methods for holding platforms accountable, in order to improve livelihoods for digital labour platform workers in various economic sectors in Switzerland. We will collect and analyse data obtained from platforms and workers to compare the use of algorithm in male-dominated (delivery) and female-dominated (cleaning) sectors across cities in four Swiss cantons (Bern, Geneva, Vaud, Zurich).

Our participatory science methodology will establish a collaboration between workers, academics, civic and local organisations to gather and interpret data, and relate it to labour rights. We will take the challenge of accounting for artificial intelligence algorithms, which are complex technical systems that are hard to audit given that their opaque operations are protected by companies. By doing so, we will provide novel evidence for research and policy agendas about how algorithms operate with respect to algorithmic management – more specifically, when and how work tasks, time, and fares’ allocation are automated in labour practices. We will equip workers and their unions with data analysis tools for gaining insights into algorithms. The research will show how multiple legal frameworks offer distinct opportunities for algorithmic transparency with the support of legal experts, and will use sociological theory to analyse how algorithms might affect working time, employment status and labour rights for men and women in the gig economy, contributing to a decent work agenda for improving workers’ livelihoods globally.

Equipe : Alice Sala, Massow Ka, Loic Brunning, Marion Fresia

Financement : AGORA

Par une approche intimiste et immersive, l’exposition Gadaay aborde la question brûlante des mobilités humaines en contexte de dégradations environnementales. Alliant les photographies de l’artiste sénégalais Massow Ka à des témoignages sonores récoltés par des chercheur.e.s suisses de l’Université de Neuchâtel, Gadaay invite à la rencontre de plusieurs habitant.e.s de Saint-Louis, Sénégal, qui, face à l’érosion côtière, la salinisation des sols et la surpêche, ont dû partir.

En abordant leurs histoires, leurs sacrifices mais aussi leurs ressources et revendications, l’exposition développe une réflexion sur les liens, toujours complexes et non linéaires, entre migrations, changements climatiques et surexploitation des ressources naturelles.

S’attaquant aux stéréotypes, elle présente les mobilités non pas comme un problème mais comme une ressource et une stratégie d’adaptation essentielle. Sans verser dans une vision uniquement positive de ces déplacements, elle met l’accent sur le contexte structurel: l’extractivisme des ressources et les inégalités nord-sud qui précarisent les populations vivant directement de leur environnement.

L’exposition immersive

Samedi 12 octobre (10h-19h) et dimanche 13 octobre (10-14h) à la Salle des Combles, école primaire, Rue des Collèges 2 – 2340 Le Noirmont

Conférence-débat

Samedi 12 octobre à 17h

Conférence-débat « Faut-il avoir peur des réfugié.e.s climatiques ? » avec Prof. Etienne Piguet, suivie d’une discussion avec l’équipe de l’exposition et d’un apéro

Entrée libre

• Flyer

Responsable de la recherche :
Prof. Philippe Conus, chef du Service de psychiatrie générale, CHUV / Université de Lausanne.

Partenaires :
Prof. Ola Söderström, Institut de Géographie, Université de Neuchâtel.
Prof. Jérôme Favrod, Institut et haute école de la santé, La Source (HES-SO), Lausanne.

Post-doctorant·es :
Dre Lilith Abrahamyan Empson MD, Service de Psychiatrie Générale, CHUV.
Dr. Marc Winz, Institut de Géographie, Université de Neuchâtel.

Doctorante associée :
Aurora Ruggeri, Institut de Géographie, Université de Neuchâtel.

De quoi s’agit-il ?

Après une première collaboration fructueuse avec le Service de psychiatrie générale du CHUV (voir « Vie urbaine et psychose »), l’Institut de géographie poursuit ses recherches interdisciplinaires sur les questions de santé mentale urbaine. Financé par le FNS, ce projet vise à développer une ville capable de promouvoir le rétablissement de personnes vivant avec un diagnostic de psychose, et plus généralement, une ville plus favorable à la santé mentale, en collaboration avec patient·es, des pair·es praticien·nes, des psychiatres, des infirmiers/ières en santé mentale, des psychologues, des acteurs et actrices de la société civile, la municipalité de la ville de Lausanne et des géographes de l’UniNe.

L’hypothèse générale de ce second projet, est que la conception d’un milieu urbain favorable à la santé mentale est un facteur central pour le rétablissement de la psychose. Ainsi, l’objectif global est d’identifier les éléments clés d’un « milieu urbain de rétablissement pour la psychose », afin de favoriser un tel milieu dans un quartier de Lausanne et de l’étendre ensuite à l’échelle de la ville entière. La question de recherche qui le guide est donc la suivante : comment peut-on favoriser un milieu urbain de rétablissement pour la psychose ?

À quel problème environnemental, social ou autre ce projet tente-il de contribuer ?

Depuis quelques années, les questions de santé mentale sont mises à l’agenda politiques des gouvernements urbains et des urbanistes de façon croissante. Ce mouvement s’est accéléré depuis la pandémie de COVID-19, qui exacerbé les besoins, mais aussi les manquements, en la matière. Ainsi, il est aujourd’hui question de restorative cities ou d’urbanisme préventif pour désigner des aménagements urbains plus sains en matière de santé mentale, favorisant l’interaction sociale et l’inclusion.

Ce projet débute par une cartographie détaillée de la ville de Lausanne, de ses ressources et obstacles au rétablissement. Il se poursuit par la co-élaboration et l’implantation d’interventions urbaines visant à minimiser ces obstacles, faciliter l’accès aux ressources et favoriser la création de lien social dans un quartier pilote. Finalement, il ambitionne de déboucher sur un plan de santé mentale à l’échelle de la ville de Lausanne.

Comment les acteurs concernés sont-ils impliqués ?

Pour mener à bien ce projet, nous mettons sur pied un living lab en santé mentale urbaine à Lausanne. Les living labs s’apparentent à des approches quasi-expérimentales, et se caractérisent par la participation et la co-création des usagers. Ils comportent généralement trois ou quatre phases itératives et réflexives, dont l’exploration, la co-création, l’expérimentation et la montée en échelle. Notre recherche s’appuie sur ces étapes, pour penser, concevoir et promouvoir une ville plus saine, par le biais d’une stratégie novatrice, conçue et menée conjointement avec les différents partenaires mentionnés ci-dessus.

• Vers la page du projet 

Equipe :

Jérémie Forney, Institut d’ethnologie UniNE

Financement : Canton de Fribourg

Dans une approche de co-construction avec le partenaires de terrain, ce projet exploratoire vise à identifier des indicateurs sociaux pertinents pour un suivi et un accompagnement de l’agriculture à l’échelle du Canton de Fribourg

Equipe :

Jérémie Forney, Institut d’ethnologie UniNE

Financement : Canton de Fribourg

Dans une approche de co-construction avec le partenaires de terrain, ce projet exploratoire vise à identifier les évolutions des modèles d’organisation entre famille et entreprise dans l’agriculture à l’échelle du Canton de Fribourg.

Equipe :

Emmanuel Charmillot, Laboratoire d’études des processus sociaux UniNE
Janine Dahinden, Laboratoire d’études des processus sociaux UniNE

Financement : Département de l’emploi et de la cohésion sociale (DECS) du canton de Neuchâtel

Entre février 2022 et mai 2023, le Département de l’emploi et de la cohésion sociale (DECS) du canton de Neuchâtel s’est donné pour mission de consulter non seulement les acteur-trices du système cantonal de l’action sociale, mais aussi l’ensemble des personnes qui y participent afin de définir une orientation renouvelée en matière d’action sociale. Le Laboratoire d’étude des processus sociaux (LAPS) de l’Université de Neuchâtel a assuré l’accompagnement scientifique de cette démarche participative, nommée les Assises de la cohésion sociale, qui a permis l’organisation d’une multitude de rencontres, de discussions et de réflexions entre expert-es scientifiques, acteur-trices du domaine social (publics, privés et associatifs), usager-ères et population.

Responsables de la recherche :

Janine Dahinden, professeure, laboratoire d’études des processus sociaux
Anne Kristol, doctorante, laboratoire d’études des processus sociaux

Financement : AGORA (FNS)

Une exposition participative sur la procédure de naturalisation en Suisse

De quoi s’agit-il ?

« Les faiseur·euse·s de Suisses au XIXème Siècle » est un projet d’exposition participative qui vise à créer une plateforme de dialogue entre de multiples acteur·e·s autour des questions de naturalisation et « d’identité suisse ».

À quel problème social ce projet tente-il de contribuer ?

La naturalisation et l’identité nationale sont des sujets sensibles et hautement débattus en Suisse.  Dans ce contexte, « l’identité suisse » est souvent réduite à une vision stéréotypée et la procédure de naturalisation et ses critères d’évaluation sont souvent évoqués de manière simplificatrice. Ce projet vise à créer une plateforme pour questionner, repenser et débattre de manière plus nuancée ce qu’est « être suisse », en impliquant celles et ceux qui participent à la construction des discours sur la nationalité et la diversité, aujourd’hui et dans le futur.

Comment les acteur-e-s concernés sont-ils/elles impliqués ?

Dans ce projet, une exposition est par le biais d’une démarche participative qui implique celles et ceux qui sont responsable pour la mise en œuvre de la procédure de naturalisation dans la région autour du musée partenaire. Le public fera l’expérience de la naturalisation, mis tour à tour à la place de décideur·euse et de candidat·e. Un programme d’événements parallèles à l’exposition sera établi en collaboration avec différents partenaires culturels, associatifs et publics. Une offre pédagogique sera proposée aux classes de jeunes (entre 13 – 18 ans) qui visitent l’exposition. Enfin, une publication permettra de laisser une trace du projet et d’approfondir certains éléments traités dans l’exposition.

• Vers la page du projet

Equipe :

Jérémie Forney, Institut d’ethnologie UniNE
Alexandre Aebi, Institut de biologie UniNE

Financement : OFAG / cantons du Jura, de Neuchâtel, de Vaud et de Genève

Ce projet a pour but de promouvoir la pratique de l’agroforesterie moderne et d’accompagner son adoption par une démarche participative. Concrètement, par l’application de différentes mesures agroforestières, le projet propose aux agriculteurs-trices un conseil personnalisé et un soutien financier pour la mise en place ou l’optimisation d’un système agroforestier. Le système conçu se voudra résilient, adapté aux conditions locales, économiquement intéressant et répondant à des enjeux environnementaux ciblés. Un suivi scientifique interdisciplinaire vient documenter les effets des mesures mises en oeuvre. Sur le plan des sciences sociales, une analyse des dynamiques engendrées par le projet et des rapports entre partenaires (agriculture, conseil, recherche) fournit un contre-point réflexif au projet.

Responsable de la recherche : Jérémie Forney (pour la partie socio-anthropologique), Institut d’ethnologie UniNE

Financement : OFAG / Cantons du Jura et de Berne

Le but de ce projet transdisciplinaire est d’améliorer la qualité des sols agricoles dans l’Arc jurassien. Le projet permet aux agriculteurs de tester dans le terrain des mesures améliorantes pour le sol et des combinaisons de mesures innovantes. En même temps, ils réalisent des observations du sol accompagnés par des conseillers et les partenaires scientifiques (UniNE, HEPIA, Agroscope, HAFL). Ce suivi scientifique intègre aussi la dimension socio-anthropologique. Le projet est mis en œuvre par la Fondation rurale interjurassienne (FRI) et soutenu financièrement par l’OFAG et les cantons (JU et BE).

Equipe de recherche :
Fabienne Gfeller, Institut de psychologie et éducation, UniNE
Michèle Grossen, Institut de psychologie, Université de Lausanne
Tania Zittoun, Institut de psychologie et éducation, UniNE, directrice du projet HomAge

Durée : 2019-2023

Financement : FNS

De quoi s’agit-il ?

Considérant que le développement de la personne dépend du contexte social et matériel de vie, le projet HomAge cherche à comprendre à quelles conditions certains modes de logement, structures et institutions, permettent de maintenir une vie qui ait un sens pour la personne et son entourage. Staging Age consiste en une série d’événements théâtraux, réalisés en collaboration avec Nicolas Yazgi et basés sur la recherche HomAge.

À quel problème social ce projet tente-il de contribuer ?

En 2012, le canton de Neuchâtel initiait une vaste réforme de sa politique médico-sociale dans le but de répondre aux défis posés par le vieillissement démographique, et notamment de répondre au souhait des personnes âgées de vivre à domicile le plus longtemps possible et aux enjeux économiques liés à la prise en charge de cette population. HomAge et Staging Age visent à contribuer à la compréhension des enjeux de cette réforme, ainsi qu’à mieux saisir les possibilités de développement des personnes âgées. Nous espérons accompagner le changement social et catalyser le dialogue au-delà de nos interventions.

Comment les acteur·es concerné·es sont-ils/elles impliqué·es ?

Nous avons adopté une démarche dialogique qui comprend deux aspects. D’une part, le projet HomAge a été développé en dialogue avec différent·es acteur·es tel·les que des membres de l’administration cantonale, des politicien·nes, des professionnel·les de l’aide et des soins et des personnes âgées. Nous avons cherché à intégrer les questions pertinentes pour ces personnes dans notre recherche et avons discuté le projet avec elles tout au long de son déploiement. D’autre part, nous créons des occasions de dialogues basées sur notre résultats, en particulier à travers les échanges autour de nos productions (rapports, articles,…), un colloque et Staging Age. Dans ce dernier cas, la fiction favorise l’échange avec et entre les acteur·es concerné·es et un temps important est accordé au dialogue.

Le tri des objets est un aspect crucial d’un déménagement. Les objets qui accompagnent la personne dans son nouveau lieu de vie soutiennent le développement d’un sentiment d’être chez soi et la continuité identitaire.

Photo prise par Fabienne Gfeller chez une participante à l’étude, qui vient de déménager vers un appartement avec encadrement

• Vers la page du projet
• Vers Staging Age

Direction du projet :

Hugues Jeannerat, institut de sociologie, UniNE
Nathalie Kroichvili, Université de technologie de Belfort Montbéliard

Coordination :

Ariane Huguenin, institut de sociologie, UniNE
Simon Bichon, Université de technologie de Belfort Montbéliard

Un laboratoire d’analyse et de prospective de l’innovation territoriale dans l’Arc jurassien franco-suisse

De quoi s’agit-il ?

ArcLab est un projet qui vise à favoriser la collaboration entre les chercheur-euse-s et enseignant-e-s de la Communauté du savoir (CdS) ainsi que les acteurs économiques, politiques et sociaux de l’Arc jurassien franco-suisse. La mise en œuvre d’un projet pilote sur la thématique de l’emploi 4.0 dans l’Arc jurassien franco-suisse a notamment permis de construire une méthode de recherche participative innovante.

• la Communauté du savoir

À quel problème social ce projet tente-il de contribuer ?

Embarqués dans un mouvement de numérisation, tous les secteurs d’activité, de l’industrie au commerce en passant par la santé et la formation sont bousculés. De nouvelles compétences sont nécessaires et de nouvelles professions se développent.

Comment les acteur-e-s concernés sont-ils/elles impliqué.es ?

Lors d’un premier atelier, des chercheuses et chercheurs de différentes disciplines ont imaginé des professions possibles dans les domaines de l’industrie, la formation, le commerce et la santé à l’horizon 2030. Des mannequins en bois ont ensuite été prototypés pour représenter ces professions. Lors d’un second atelier, celles-ci ont été débattues, complétées et contextualisées par des professionnels.

Méthodologie ArcLab

Projet pilote ArcLab (4 professions du futur)

Responsables du projet :

Marion Fresia, institut d’ethnologie
Alex Aebi, institut d’ethnologie

en collaboration avec le :

CEAS (Centre écologique Albert Schweizer)

De quoi s’agit-il ?

Depuis 2015, l’Institut d’ethnologie apporte un accompagnement scientifique au Centre écologique Albert Schweizer qui intervient en soutien aux activités apicoles au Burkina Faso.

L’objectif de cet accompagnement vise à :

• nourrir la réflexivité de l’ONG sur les effets de ses interventions longtemps tournées vers la promotion d’une apiculture dite « moderne » ;
• contribuer à une meilleure connaissance des acteurs de la filière, des modes de production et de consommation du miel ainsi que de la biologie de l’abeille « africaine » ;
• développer une réflexion plus large sur les enjeux multiples soulevés par la professionnalisation progressive d’une filière apicole au Burkina-Faso et l’exportation de ses produits vers l’Europe.

A quel(s) problème(s) social ou environnemental ce projet tente-t-il de contribuer ?

Cet accompagnement scientifique vise à contribuer à la construction d’une filière apicole inclusive, respectueuse de l’homme, de l’abeille et de l’environnement, et ancrée dans des innovations techniques accessibles et adaptées aux contextes socio-économiques locaux.

Il tente d’apporter une réflexion sur les conséquences socio-environnementales induites par le développement d’une apiculture dite « moderne » dans les pays du Sud, souvent appréhendée de manière naïve comme instrument de lutte contre la pauvreté.

Ainsi, au-delà d’une vision idéalisée de l’abeille comme « solution miracle », le projet documente les réalités que recouvre la modernisation de l’apiculture aujourd’hui : transformation du miel en un bien de consommation de « luxe »; domestication accrue de l’abeille avec risques accrus de vulnérabilité aux parasites ; dévalorisation des savoir-faire locaux ; ou encore risque d’exclusion des petits producteurs des filières de transformation et de commercialisation du miel.

Design concret du projet : acteurs impliqués et formes de restitution

L’accompagnement scientifique s’est traduit par la réalisation de deux mémoires de Master en biologie et ethnologie ; l’élaboration d’un ensemble de recommandations ; et l’animation scientifique de deux ateliers, l’un à Ouagadougou, et l’autre à Neuchâtel réunissant pour la première fois les principaux acteurs institutionnels du champ apicole burkinabé.

Ces travaux ont amené l’ONG à redéfinir sa politique d’intervention au Burkina-Faso, désormais focalisée sur les acteurs les plus fragiles de la filière apicole, et sur la valorisation d’innovations à bas coûts. La promotion de plateformes locales et nationales d’échanges de techniques, de savoirs et de réflexions sur les enjeux de la filière apicole a également pris un rôle central dans la démarche de l’ONG.

Ce partenariat est un bel exemple de collaboration basé sur un rapport de proximité avec une ONG locale, un montage souple, et ayant eu un impact significatif. Il a également permis d’inclure ce projet comme cas d’étude pratique, dans le séminaire de socio-anthropologie de l’aide internationale de M. Fresia.

Responsables de la recherche :

Ola Söderström, Institut de Géographie UniNE
Philippe Conus, Département de Psychiatrie, CHUV, Université de Lausanne

De quoi s’agit-il ?

Le but de cette recherche, financée par le Fonds National Suisse, a été de mieux comprendre les mécanismes qui lient la vie urbaine à la psychose. Des études montrent en effet depuis les années 1930 que l’environnement urbain semble jouer un rôle dans le développement des symptômes que la psychiatrie regroupe sous ce terme de psychose. Nous avons ainsi posé l’hypothèse qu’une analyse des biographies résidentielles et de l’expérience urbaine de jeunes patient.e.s vivant avec un diagnostic de psychose permettrait de mieux comprendre cette relation encore mal connue.

Notre recherche montre que la densité urbaine, de hauts niveaux de stimulation sensorielle, des interactions sociales non choisies et des obstacles à une mobilité urbaine fluide constituent des facteurs de stress pour ces patient.e.s. Elle démontre par ailleurs le rôle protecteur de tactiques développées par les patient.e.s: la création de bulles sensorielles, la programmation détaillée des déplacements et la recherche de lieux de bien-être.

À quel problème environnemental, social ou autre ce projet tente-il de contribuer ?

La recherche vise à créer des conditions plus favorables de vie urbaine pour des personnes susceptibles de développer une psychose.

Comment les acteurs concernés sont-ils impliqués ?

Cette recherche a été conçue avec le personnel soignant (médecins, infirmières et infirmiers, psychologues de terrain) et part de l’expérience des patient.e.s. Elle a donné lieu à plusieurs restitutions auprès du personnel soignant et des patient.e.s, à des présentations visant la sensibilisation du grand public (lors des Journées de la schizophrénie par exemple) et à de nombreuses émissions dans les médias (1 exemple ci-dessous) et articles dans la presse suisse et étrangère. Cette recherche a conduit à la préparation actuellement d’une seconde recherche, qui vise à élaborer et à tester de façon participative (forum et living labs) avec les actrices et acteurs concerné.e.s des stratégies thérapeutiques et un plan urbain de santé mentale pour la ville de Lausanne.

• Vers la page du projet

Direction du projet :

Olivier Crevoisier, institut de sociologie, UniNE
Heike Mayer, institut de géographie, université de Bern

Coordination :

Hugues Jeannerat, institut de sociologie, UniNE
Tina Haisch, Fachhochschule Nordwestschweiz

Financement : AGORA (FNS) (2014-2017)

Penser le futur des politiques régionales d’innovation à l’aune de la numérisation et du développement durable

De quoi s’agit-il ?

Le projet INNO-Futures a été mené avec 63 expert.es et praticien.nes de l’innovation et du développement régional. Il propose de baser les nouvelles politiques d’innovation sur les « communs innovatifs ».

À quel problème social ce projet tente-il de contribuer ?

Le développement durable et l’économie numérique impliquent aujourd’hui de comprendre l’innovation de manière élargie. Ces innovations ne portent pas seulement sur le développement de produits. Elles concernent aussi la gestion et la régénération collective de ressources naturelles, technologiques, culturelles et sociales propices au développement de nouvelles pratiques et de nouvelles solutions dans un contexte particulier.

Comment les acteur-e-s concernés sont-ils/elles impliqués ?

Mises en débat sous la forme de thèses provocatrices, sept recherches ont servi de point de départ à cinq ateliers prospectifs menés avec des responsables publics et différents groupes d’intérêts. Ces ateliers ont instauré un débat créatif où des questions et des propositions ont été développées collectivement.

Finalement, un « papier de perspectives » didactique a été produit. Il est aujourd’hui utilisé pour poursuivre la réflexion dans divers groupes de réflexion économiques, politiques et sociaux.

Outputs

• Papier de perspectives : Pour une politique de communs innovatifs
  • pdf en français
  • pdf auf Deutsch
• Proposition du label « Swiss Innovated » :
  • LE TEMPS – Un label pour l’innovation suisse
• Contribution au livre blanc de la future politique régionale suisse.