L’égalité en chiffres
Situation à l’Université de Neuchâtel
Quelques chiffres clés en 2025 :
- 60 % d’étudiantes en bachelor et 61 % d’étudiantes en master
- 53 % de doctorantes
- 25 % de professeures assistantes
- 37 % de professeures ordinaires
En 2016 :
- 60 % d’étudiantes en bachelor et 63 % d’étudiantes en master
- 50 % de doctorantes
- 33 % de professeures assistantes
- 28 % de professeures ordinaires
Vous trouverez dans cette section différentes statistiques plis détaillées concernant la répartition entre femmes et hommes au sein du corps académique, mais aussi au sein des organes de gouvernance, parmi les nominations du corps professoral, les attributions des doctorats honoris causa décernés par l’UniNE et les interventions des membres de l’UniNE à la RTS.
Répartition par genre au sein du corps académique selon la fonction
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part des femmes 2016-2025
* Etudiant-e-s inscrit-e-s en doctorat (avec ou sans contrat).
** Postes (contrats) d’assistant-e-s doctorant-e-s ou de doctorant-e-s.
Sources: Extrait SAP au 31.12. (données Corps intermédiaire incl. Doctorat** et professoral), Rapport SACAD sur les effectifs au semestre d’automne (données Corps estudiantin: Bachelor, Master, Doctorat*).
Remarques:
Les effectifs pour le corps estudiantin correspondent au nombre d’étudiant-e-s. Les personnes qui suivent plusieurs cursus en parallèle sont comptabilisées pour chaque cursus.
Les effectifs pour le corps intermédiaire et professoral sont basés sur le nombre de postes (contrats). Les personnes qui cumulent plusieurs postes (contrats) sont comptabilisées pour chaque poste occupé.
Le personnel du Service des Sports n’est pas pris en compte.
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part des femmes 2016-2025
* Etudiant-e-s inscrit-e-s en doctorat (avec ou sans contrat).
** Postes (contrats) d’assistant-e-s doctorant-e-s ou de doctorant-e-s.
Sources: Extrait SAP au 31.12. (données Corps intermédiaire incl. Doctorat** et professoral), Rapport SACAD sur les effectifs au semestre d’automne (données Corps estudiantin: Bachelor, Master, Doctorat*).
Remarques:
Les effectifs pour le corps estudiantin correspondent au nombre d’étudiant-e-s. Les personnes qui suivent plusieurs cursus en parallèle sont comptabilisées pour chaque cursus.
Les effectifs pour le corps intermédiaire et professoral sont basés sur le nombre de postes (contrats). Les personnes qui cumulent plusieurs postes (contrats) sont comptabilisées pour chaque poste occupé.
Le personnel du Service des Sports n’est pas pris en compte.
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part des femmes 2016-2025
* Etudiant-e-s inscrit-e-s en doctorat (avec ou sans contrat).
** Postes (contrats) d’assistant-e-s doctorant-e-s ou de doctorant-e-s.
Sources: Extrait SAP au 31.12. (données Corps intermédiaire incl. Doctorat** et professoral), Rapport SACAD sur les effectifs au semestre d’automne (données Corps estudiantin: Bachelor, Master, Doctorat*).
Remarques:
Les effectifs pour le corps estudiantin correspondent au nombre d’étudiant-e-s. Les personnes qui suivent plusieurs cursus en parallèle sont comptabilisées pour chaque cursus.
Les effectifs pour le corps intermédiaire et professoral sont basés sur le nombre de postes (contrats). Les personnes qui cumulent plusieurs postes (contrats) sont comptabilisées pour chaque poste occupé.
Le personnel du Service des Sports n’est pas pris en compte.
Leaky pipeline « Communauté universitaire »
* Etudiant-e-s inscrit-e-s en doctorat (avec ou sans contrat).
** Postes (contrats) d’assistant-e-s doctorant-e-s ou de doctorant-e-s.
Sources: Extrait SAP au 31.12. (données Corps intermédiaire incl. Doctorat** et professoral), Rapport SACAD sur les effectifs au semestre d’automne (données Corps estudiantin: Bachelor, Master, Doctorat*).
Remarques:
Les effectifs pour le corps estudiantin correspondent au nombre d’étudiant-e-s. Les personnes qui suivent plusieurs cursus en parallèle sont comptabilisées pour chaque cursus.
Les effectifs pour le corps intermédiaire et professoral sont basés sur le nombre de postes (contrats). Les personnes qui cumulent plusieurs postes (contrats) sont comptabilisées pour chaque poste occupé.
Le personnel du Service des Sports n’est pas pris en compte.
Leaky pipeline « Etudes »
Sources: IS-Academia (données Diplômé-e-s), Rapports SACAD (données Inscrit-e-s au SA)
Répartition par genre au sein des organes de gouvernance
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part des femmes 2016-2025
Sources: Site web et Rapports d’activité (Direction, AU et Commissions), Exports SAP au 31.12 (CDC)
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part des femmes 2016-2025
Sources: Site web et Rapports d’activité (Direction, AU et Commissions), Exports SAP au 31.12 (CDC)
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part des femmes 2016-2025
Sources: Site web et Rapports d’activité (Direction, AU et Commissions), Exports SAP au 31.12 (CDC)
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part des femmes 2016-2025
Sources : Site web et Rapports d’activité (Direction, AU et Commissions), Exports SAP au 31.12 (CDC)
Remarques : Les effectifs des commissions prennent en compte les suppléant-e-s.
Répartition par genre des nominations du corps professoral
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre (Période 2016-2025)
Sources: Rapports d’activité
Répartition par genre des doctorats honoris causa décernés par l’UniNE
[1] 2019 est l’année d’introduction du critère d’égalité femmes-hommes
[2] Les dix dernières années
[3] 1959 est l’année où le droit de vote féminin est accordé dans le canton de Neuchâtel et où l’UniNE octroie son premier doctorat hc à une femme
[4] L’UniNE octroie des doctorats hc depuis 1938
Sources: Rapports d’activité
Répartition par genre des interventions de l’UniNE à la RTS
Dernière année (état au 31.12.2025)
Baromètre annuel – Evolution de la part de femmes (2018-2025)
Sources: Rapports annuels « Avis d’experts », https://avisdexperts.ch
Remarques: Seules les interventions scientifiques (interventions de chercheuses et chercheurs qui présentent leurs recherches et/ou analysent l’actualité en leur qualité d’expert-e-s) sont considérées ici.