Dieser Kurs richtet sich an Personen, die schon über solide Deutschkenntnisse verfügen und die diese Kenntnisse verbessern möchten. Er wendet sich auch an Leute, die die deutsche Sprache für das Studium brauchen, zum Beispiel weil sie in der Deutschschweiz oder in Deutschland studieren möchten.

Der Kurs richtet sich an Leute, die schon über solide Deutschkenntnisse verfügen (B2.1). Sprachkenntnisse, die bei den Maturaprüfungen in der nichtgermanophonen Schweiz erlangt werden, entsprechen in der Regel nicht den gestellten Anforderungen, vor allem wenn Sie die Schule vor mehreren Jahren abgeschlossen haben.

Es handelt sich um einen allgemeinen Kurs, der (abgesehen vom Niveau B2.1) keine besonderen Vorkenntnisse verlangt.

Alle Personen, die für diesen Kurs eingeschrieben sind, müssen sich vor Beginn des Semesters im EMA melden, um einen Einstufungstest abzulegen.

Hauptobjektiv von diesem Kurs ist das Zielniveau B2.2 zu erreichen und die Kompetenzen, die im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) beschrieben sind, zu bearbeiten (Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben):

• Längere und komplexere Redebeiträge, Vorträge und Argumentationen verstehen und folgen, wenn das Thema einigermassen vertraut ist.
• Im Fernsehen die meisten Nachrichtensendungen und aktuellen Reportagen verstehen und die meisten Spielfilme verstehen, sofern Standardsprache gesprochen wird.
• Artikel und Berichte über Probleme der Gegenwart lesen und verstehen, in denen die Schreibenden eine bestimmte Haltung oder einen bestimmten Standpunkt vertreten.
• Zeitgenössische literarische Prosatexte verstehen.
• Sich so spontan und fliessend verständigen, dass ein normales Gespräch mit einem Muttersprachler recht gut möglich ist.
• Sich in vertrauten Situationen aktiv an einer Diskussion beteiligen und seine Ansichten begründen und verteidigen.
• Zu vielen Themen aus seinen eigenen Interessengebieten eine klare und detaillierte mündliche Darstellung geben und einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
• Über eine Vielzahl von Themen klare und detaillierte Texte schreiben und in einem Aufsatz oder Bericht Informationen wiedergeben oder Argumente und Gegenargument für oder gegen einen bestimmten Standpunkt darlegen.
• Briefe schreiben und darin die persönliche Bedeutung von Ereignissen und Erfahrungen deutlich machen.

Im Kurs werden im Plenum, in Kleingruppen, Partnerarbeit oder individuell die verschiedenen Kompetenzen (Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen), die im GER beschrieben wurden, durch unterschiedliche Aktivitäten und Übungen trainiert. In den vorgeschlagenen Übungen liegt der Schwerpunkt auf der Interaktivität und der Beteiligung der Lernenden.

Der Kurs beginnt im Herbstsemester und wird im Frühlingssemester fortgesetzt. Im Herbst wird das Zielniveau B2.1 bearbeitet, im Frühling das Niveau B2.2. Jedes Semester wird getrennt evaluiert und kann auch unabhängig besucht werden.

Ausserdem werden im Kurs verschiedene Grammatik- und Wortschatzthemen behandelt.

Eine Bestätigung der erfolgreichen Teilnahme wird vergeben:

• bei regelmässiger und aktiver Kursteilnahme (mindestens 80% der Kurstermine)
• bei Erledigung eines genügenden mündlichen Vortrags
• bei Bestehen einer Prüfung am Ende des Semesters (Niveau B2.2 GER, im Kurs behandelte Themen).

Im Kurs wird folgendes Lehrmittel benutzt, das Sie sich möglichst schnell verschaffen sollten:

Kontext B2.2. Deutsch als Fremdsprache. Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos

ISBN: 978-3-12-605412-6

Sollten Sie über das Buch am Anfang des Kurses nicht verfügen, befindet sich im Espace Multimédia d’autoapprentissage (EMA) ein Exemplar.

Zusätzliche Dokumente werden im Laufe des Kurses auf Moodle bereitgestellt.