Institut de psychologie et éducation

La spécialisation en psychologie et éducation du Master de Neuchâtel en sciences sociales est unique en Suisse et en Europe :

– Il s’agit d’un Master unique en psychologie socioculturelle, à la croisée des sciences de l’éducation et de la psychologie. La psychologie socioculturelle examine les dynamiques dialogiques par lesquelles la personne et son environnement social et culturel se constituent mutuellement, et elle met l’accent sur la nature symbolique de ces situations ;

– Le Master n’est pas rattaché à un curriculum national de psychologie ; il n’est pas orienté vers la psychologie clinique et est ouvert aux étudiants de différents pays et milieux ;

– Le Master est interdisciplinaire, afin de favoriser la capacité à étudier des phénomènes socioculturels complexes. La spécialisation fait partie d’un Master en sciences sociales, rattaché au Centre pour la compréhension des processus sociaux (MAPS), qui coordonne les activités de recherche et d’enseignement en anthropologie, sociologie, économie régionale, géographie, psychologie et éducation, et le Forum suisse pour l’étude des migrations (SFM). Le Centre encourage les collaborations interdisciplinaires auxquelles les étudiants sont associés (par exemple, en sciences et psychologie pour étudier la conservation, en anthropologie et éducation pour étudier l’éducation dans les camps de réfugiés, etc.).

Le Master accueille :

– Les étudiants ayant obtenu un Bachelor en psychologie ou en sciences de l’éducation, qui souhaitent se spécialiser en psychologie socioculturelle et développer un projet de recherche sur un thème de leur intérêt ;

– Les enseignants ou travailleurs sociaux titulaires d’un Bachelor ou des professionnels souhaitant développer des outils conceptuels et méthodologiques pour développer de nouvelles perspectives sur la base de leur expérience ;

– Les étudiants d’autres Masters qui souhaitent étendre leurs études à une discipline mettant l’accent sur les dynamiques personnelles et interpersonnelles dans les phénomènes sociaux. Toutes les demandes d’admission seront examinées, et des « ponts » sur mesure seront proposés.

Les études reposent sur des principes pédagogiques originaux :

– Le mémoire de Master, sur un sujet défini par l’étudiant, est au cœur des études ;

– Les cours ont un ratio élevé de professeur/étudiant, les étudiants sont invités à jouer un rôle actif ;

– Un choix de séminaires en psychologie & éducation et en sciences sociales permet une personnalisation du cursus ;

– Les étudiants deviennent membres d’une communauté de chercheurs et sont préparés à devenir des praticiens réflexifs ;

– Les études peuvent inclure des stages, des séjours à l’étranger, etc. facilitant l’insertion professionnelle et internationale future ;

– Les étudiants peuvent combiner le Master en psychologie et éducation de l’Université de Neuchâtel avec des programmes partenaires ;

– L’enseignement est bilingue français/anglais, les examens peuvent être passés en anglais. Le Master peut être organisé de plusieurs façons, voir ici (en français).

Le Master en psychologie et éducation prépare à la recherche appliquée ou fondamentale dans des domaines émergents tels que : la psychologie socioculturelle, les perspectives dialogiques dans l’apprentissage et l’éducation ; le développement de la pensée, de la mémoire et de l’imagination ; la mise en place de dispositifs pédagogiques innovants, de la crèche à la maison de retraite, etc. Le Master prépare également les étudiants à des rôles de premier plan en tant qu’experts, formateurs ou gestionnaires dans divers domaines culturels, sociaux et éducatifs. En fonction du sujet de leur mémoire et des expériences pratiques acquises pendant leurs études, d’anciens étudiants travaillent par exemple dans :

– Les écoles professionnelles et les programmes de soutien à la transition de l’école au travail ;

– L’éducation continue et des adultes ;

– L’intégration des personnes en parcours de mobilité;

– Les ressources humaines ;

– La communication, les médias, les musées, etc.

– La coopération dans les ONG, etc.