The Studio is the meeting point of the active researchers and associated members of the Institute of Psychology and Education (master and PhD students, scientific collaborators, associated researchers and other colleagues, friends, and guests). 

It is a place of exchange on ongoing research projects; of discussions on epistemological, methodological or ethical issues; as well as of reflexion on the responsability of academics in their research, mandates, interventions, or in disseminating knowledge, and on the relations between research and current societal issues. 

All the sessions announced below are public. The language of the title also indicates the language of the session (French or English). 

Students registered in the master programme with a specialisation in psychology and education must be present for all the sessions (calendar on Moodle) not just the public events.

Les séances ci-dessous sont ouvertes au public. Elle ont lieu les jeudi de 10h15 à 12h00 dans la salle R.S.38 ou R.O.14 de la Faculté des lettres et sciences humaines.

• Jeudi 21 février 2019 - (Salle R.O.14)
  Monsieur Mitsuhito Ishikawa, Université de Kyoto (JA)
  My heart is beating : the effects of eye contact on infant psychological states and social behavior
   
• Jeudi 14 mars 2019 - (Salle R.O.14)
  Monsieur Didier Jourdan, Professeur à l'Université de Clermont-Ferrand (FR)
  EducationS et santé
   
• Jeudi 14 mars 2019 - (Salle B.2.78 - Bibliothèque) - en marge du studio
  Monsieur Tatsuya Sato, Professeur à l'Université de Ritsumeikan, Kyoto (JA)
  Trajectory Equifinality Model (TEM)
   
• Jeudi 21 mars 2019  (Salle R.O.14)
  Madame Maryjan Maitre, directrice
  Madame Nathalie Jenkins, coordinatrice pédagogique 
  de la Maison de la Créativité de Genève
  Leur liberté créative : notre responsabilité
   
• Jeudi 28 mars 2019 - (Salle R.O.14)
  Madame Paula Reavey, Professeure à London South Bank University et
  Monsieur Steve Brown, Professeur à l'Open University (GB)
  Affects and atmospheres : a forensic mental health case example of attunements and attachements of incarcerated everyday life
   
• Jeudi 4 avril 2019 - (Salle R.O.14)
  Monsieur Jaan Valsiner, Professeur à l'Université d'Aalborg (DA)
  Arts as data in qualitative psychology
   
• Jeudi 18 avril 2019 - (Salle R.O.14)
  Après un MA pilier psychologie et éducation
  Madame Morgane Wüthrich, responsable du bureau de l'égalité de l'Université de Neuchâtel
  Madame Stéphanie Bailat, secrétaire générale chez "Conseil des affaires francophones de l'arrondissement Biel/Bienne"
  
  
  
  
   
• Programme du semestre d'automne 2018

• Jeudi 4 octobre 2018
  Dr Antti Rajala, Université d'Helsinki (FI)
  Fostering cultures of compassion in early childhood education
   
• Jeudi 25 octobre 2018
  Dr Pascal Gygax, Université de Fribourg
  Ecriture inclusive, langage épicène et féminisation du langage : des actions futiles ou des démarches répondant à un vrai problème ? Une approche psycholinguistique.
   
• Jeudi 1er novembre 2018
  Dr Michelle Proyer, université de Vienne, (AT)
  Participatory research activities on (re-) qualification of teachers with forced migration background - Implications for teacher training, schools and job market
   
• Jeudi 22 novembre 2018
  Prof. Viktor Zaretsky, Moscow State University of Psychology (RS)
  Chess for overall development
   
• Jeudi 6 décembre 2018
  Prof. Valérie Capdevielle-Mougnibas, Université de Toulouse (FR)
  Personnalisation, rapport au savoir et sens de l'expérience de la formation chez des élèves de l'enseignement professionnel en France