Ecole d’été / Rode trip

Rome comme lieu de construction d’identités. Rapport sur la deuxième école d’été « Identités antiques en question » à l’Institut suisse de Rome

Rapport de l’école d’été 2025

Bilan de l’École d’été (14-20 juillet 2024)

Identités antiques en question

Rapport

Sur les traces des Phéniciens, un périple à travers le canal de Sicile

Dans le cadre d’un projet visant à soutenir des recherches sur les navigations antiques en Méditerranée, le capitaine et fondateur de Rode Trip Expeditions (https://rodetripexpeditions.org/), J.B. Duler, a invité un groupe de quatre étudiant.e.s des universités de Neuchâtel, Paris-Nanterre, Alicante et de l’Ecole des Beaux-Arts à Paris, accompagné par les professeurs Hédi Dridi (UniNE) et Pierre Rouillard (CNRS-Université Paris-Nanterre) à participer à un périple associant expérience de la navigation et visite de sites et de musées archéologiques. Conçu comme un voyage d’étude, le projet visait d’une part à intégrer concrètement la navigation dans l’étude des installations phéniciennes et puniques (contraintes météorologiques, configuration portuaires) et d’autre part à offrir aux participants la possibilité de visiter divers sites phéniciens et puniques et observer leurs unités et leurs diversités. Il s’agissait aussi de rencontrer des archéologues sur leurs terrains et de recueillir leurs points de vue. Par ailleurs, des ‘séminaires’ tenus lors des différentes étapes du périple ont permis aux professeurs Dridi et Rouillard de faire des points sur tel ou tel aspect des mondes phénicien, punique ou grec et de leurs cultures matérielles respectives.

Vue du ketch Amel de 55 pieds, le Rode Trip. © HD

Le rapport complet est à disposition via ce lien : Ecole d’été 2023