Pourquoi et comment définir une politique sur l’IA générative dans son enseignement ? Un guide a été élaboré pour vous fournir un soutien pratique afin de communiquer à vos étudiantes et étudiants vos directives concernant l’utilisation de l’IA générative.

Comme l’IAGen continue d’évoluer rapidement, sa présence dans l’éducation offre à la fois des défis et des opportunités. Plutôt que d’ignorer son utilisation, nous encourageons toutes les enseignantes et tous les enseignants à prendre en compte l’IAGen, à réfléchir à son rôle dans l’apprentissage et à guider ses règles et limites d’utilisation dans leurs enseignements. Ce faisant, nous pouvons transformer les défis potentiels en réelles opportunités pour améliorer les pratiques d’enseignement.

Le guide est disponible en français et en anglais.