Quentin Gallea est chargé de cours à la Faculté des sciences économiques de l’Université de Neuchâtel. C’est lui qui a secondé les professeurs Bruno Lanz et Daniel Kaufmann pour mener, avec l’aide du Support enseignement et pédagogie de l’UniNE, un projet innovant d’enseignement avec ses étudiant-e-s. 

Le but? Demander aux étudiant-e-s du cours intitulé «Economic Research and AI» de développer leurs connaissances et compétences dans l’utilisation de l’intelligence artificielle. Dans ce podcast, il raconte le déroulé de cette expérience. Le témoignage d’une étudiante vient compléter son récit. 

Le Rectorat et le Support enseignement et pédagogie de l’Université de Neuchâtel soutiennent chaque année plusieurs projets pédagogiques innovants dans le but de promouvoir des pratiques d’enseignement qui favorisent un fort engagement des étudiant-e-s.

Le délai pour déposer son Projet pédagogique innovant pour l’année académique 2026-2027 est fixé cette année au 8 juin 2026.