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Conseil et appui

Les conseillères du Bureau qualité sont à disposition pour discuter des activités d'enseignement, pour...

  • adapter une démarche pédagogique à un nouveau contexte d'enseignement
  • choisir judicieusement une modalité d'évaluation des connaissances 
  • expérimenter de nouvelles approches au moyen des nouvelles technologies d'apprentissage (e-learning)
  • développer de nouvelles activités d'apprentissage (travaux pratiques, exercices de recherche), travaux de groupe
  • saisir le sens à accorder à l'appréciation de tel ou tel cours par les étudiant-e-s
  • etc.

De nombreuses questions didactiques sont liées à l'évolution du contexte d'enseignement: l'utilisation des ressources en ligne par les étudiant-e-s, l'hétérogénéité des étudiant-e-s de master, l'introduction des acquis de formation constituent par exemple des sources possibles de déstabilisation des pratiques d'enseignement. Les solutions à inventer sont à travailler collectivement, généralement dans le cadre des instituts ou entre collègues concernés par une même filière de formation. Le Bureau qualité se tient à disposition pour apporter son soutien, notamment en organisant des ateliers pédagogiques sur demande et sur mesure.

Contact

Ecrivez à Marika Fenley pour discuter d'un soutien pédagogique personnalisé.