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Qualité des cursus

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Le Bureau qualité procède à l'analyse approfondie de la qualité des cursus offerts à l'UniNE. Il collabore avec l'OFS pour recueillir des données sur la qualité des cursus auprès des diplômées et diplômés et mène ponctuellement des enquêtes ad hoc pour documenter des aspects spécifiques.

L'analyse approfondie d'un cursus ou d'un pilier permet d'atteindre les objectifs suivants:

  • mettre en évidence les caractéristiques et les points forts d'un cursus/pilier
  • analyser l'évolution des effectifs d'étudiant-e-s inscrit-e-s dans un cursus/pilier
  • examiner le contenu et la cohérence d'un cursus/pilier
  • apprécier les connaissances et les compétences acquises dans le cursus/pilier

​Description de la procédure d'analyse

Les cursus et piliers ayant fait l'objet d'une analyse approfondie sont les suivants:

  • 2021 (en cours): Master en études muséales (2ème édition)
  • 2021 (en cours): Master en sciences cognitives
  • 2021 (en cours): Master en sciences sociales (2ème édition; le cursus correspond au pilier de Master en sciences humaines et sociales analysé en 2010)
  • 2020: Master en développement international des affaires
  • 2020: Master en journalisme et communication
  • 2019: Master en ethnomusicologie (procédure pilotée par l'UniGE)
  • 2019: Master en droit (2ème édition)
  • 2018: Master en biologie
  • 2017: Master en mathématiques
  • 2017: Bachelor en systèmes naturels
  • 2016: Pilier de bachelor en langues et littératures hispaniques
  • 2015: Master en finance
  • 2015: Pilier de bachelor en civilisations et langues de l'Antiquité et du Moyen Âge 
  • 2014: Pilier de bachelor en sociologie 
  • 2014: Bachelor en droit
  • 2013: Master en biogéosciences
  • 2013: Pilier de bachelor en logopédie
  • 2012: Pilier de bachelor en langue et littérature anglaises
  • 2012: Bachelor en biologie et ethnologie
  • 2011: Master en droit
  • 2011: Bachelor en sciences économiques
  • 2010: Pilier de master en sciences humaines et sociales
  • 2010: Master en études muséales

​Les rapports d'analyse sont disponibles sur demande au Bureau qualité.

En 2015, le Bureau qualité a fait ajouter un module à l'enquête de l'Office fédéral de la statistique auprès des diplômé-e-s des Hautes Ecoles. L'objectif de la démarche était de recueillir les commentaires des diplômé-e-s de bachelor et de master concernant leur formation et de documenter leur insertion professionnelle. Le rapport confirme la qualité des formations proposées par l'UniNE et dresse un bilan globalement positif concernant l'entrée des diplômé-e-s dans la vie active.

Un module est de nouveau ajouté à l'enquête 2019. Les résultats bruts sont transmis par l'OFS à l'UniNE en automne 2020 et analysés par le Bureau qualité en hiver 2020-2021. Ils seront communiqués au printemps 2021.

De 2011 à 2017, le Bureau qualité a réalisé  des enquêtes annuelles auprès des étudiantes et étudiants de 1ère année bachelor ou master, avec la collaboration du Service académique. En 2018 et 2020, les enquêtes sont réalisées directement par le Service académique. Ces enquêtes permettent de mieux connaître le profil des étudiantes et étudiants. Elles sont destinées à optimiser la communication de l'UniNE auprès des potentiel-le-s futur-e-s étudiantes et étudiants et à évaluer leur niveau de satisfaction après un semestre à l'UniNE. 

Comptes-rendus des enquêtes: