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Activité pilote 2019

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Afin de tester comment le concept de service-learning pouvait se mettre en place dans nos recherches et enseignements, nous avons réalisé une activité pilote dans le cadre du cours Microbial ecology donné aux étudiant.e.s du master en biologie lors du semestre de printemps 2019.

En partant de deux contextes de recherche, la résistance aux antibiotiques et la bioremédiation des sols pollués aux métaux, les étudiant.e.s se sont partagés en deux groupes. Chacun de ces groupes a ensuite définit une question de recherche simple et mis en place un plan expérimental pour y répondre. Puis elles.ils ont dû créer une activité pour communiquer autour de leur projet à un public cible composé d’écolier.ère.s de 7 ans et de 10-11 ans. (Vidéo)

Poster à télécharger

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