Titres universitaires : 

- Licence ès lettres et sciences humaines (MA), Université de Neuchâtel
- Doctorat en sciences humaines (PhD), Université de Neuchâtel

Date de naissance :  26 mars 1971

Vie professionnelle :

Je m'intéresse aux apprentissages que demande la vie dans une société complexe et dans lesquels s'engagent les personnes au cours de leur vie. Je me suis ainsi intéressée aux dynamiques de transition, d'abord comme assistante à l'université de Neuchâtel (1996-2000), puis comme « research fellow » à l'Université de Cambridge, au Max Planck Institute de Berlin et à Clark University (2000-2005). J'ai en particulier exploré le rôle des médiations symboliques de ces apprentissages, ainsi que leur ancrage social et institutionnel en tant que Maître assistante à l'université de Lausanne (2005-2007).

Affiliations représentatives :

1. Recherche subventionnée par le FNS « Usages de textes littéraires et philosophiques comme ressources symboliques : socialisation et développement de jeunes personnes à l'école secondaire », en collaboration avec Michèle Grossen (Université de Lausanne), 2007-2009
2. Editeur associée de la revue Culture & Psychology, membre de comités éditoriaux des revues Integrative psychological and behavioral science, International Journal for Ideographic Science, Papers on social representations, Integrative Social Sciences.  
3. Membre de sociétés scientifiques et professionnelles: Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE), European association for research on learning and instruction (EARLI), International society for theoretical psychology (ISTP), International society for social and cultural activity research (ISCAR), Fédération et société suisse des psychologues (FSP & SSP)    
4. Expertise d'articles pour une dizaine de revues internationales et nationales, et de projets de recherche pour l'European Science Foundation et le FNS          
5. Active dans des réseaux scientifiques notamment avec des collègues écossais, anglais, serbes, danois, italiens... et suisses.

Langues : Français, Anglais, Allemand, Italien passif, Tchèque élémentaire