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Anne-Nelly Perret-Clermont

Professeure honoraire

Tél. : +41 32 718 18 54 +41 32 718 18 54
Fax : +41 32 718 18 51
anne-nelly.perret-clermont@unine.ch

Institut de psychologie et éducation
Faculté des lettres et sciences humaines
Université de Neuchâtel
Espace Louis-Agassiz 1
CH - 2000 Neuchâtel

Titres universitaires

Licence en psychologie (Université de Genève)

Diplôme de psychologie appliquée en orientation scolaire et professionnelle (Université de Lausanne et Université de Genève)

Master of science in child development (Institute of Education, University of London)

Doctorat en psychologie sociale (Université de Genève)

 

Distinctions

Prix Latsis

Membre de l'International Academy of Education

 

Compétences et domaines de spécialisation 

Psychologie sociale et culturelle du développement de l'enfant et de l'adolescent

L'apprentissage (en situation scolaire, professionnelle ou informelle)

Argumentation, pensée et compétences

Psychologie de la relation et de la communication

Dispositifs et politiques de formation

 

Vie professionnelle

Professeure associée à l'Université de Genève

Professeure invitée dans plusieurs universités

Enseignement: écoles de nurses, animateurs, éducateurs, enseignants, infirmiers, etc.

Accompagnement de projets (crèches, écoles, écoles supérieures, formation à distance, formations professionnelles, travail auprès de la jeunesse)

 

Principales affiliations 

Société Suisse pour la Recherche en Education et Société Suisse de Psychologie

International Society for Cultural and Activity Research (ISCAR)

International Society for Theory and Psychology

European Association for Learning and Instruction (EARLI)

European Society for Research on the Education of Adults

European Society for developmetal Psychology

International Society of the Learning Sciences

International Society for the Study of Behavioral Development

European Association of Social Psychology

 

Principaux ouvrages 

Liste complète des publications sur : http://www2.unine.ch/cms/site/psy/lang/fr/perret_clermont_anne_nelly

Perret-Clermont, A.-N. (1979, réédition augmentée en 1996 avec la collaboration de Grossen, M., Nicolet, M., & Schubauer-Leoni, M.-L., 5ème réédition en 2000). La construction de l'intelligence dans l'interaction sociale. Berne: Peter Lang. 
Perret, J.-F., & Perret-Clermont, A.-N. (2004). Apprendre un métier dans un contexte de mutations technologiques . Paris: L'Harmattan.
Perret-Clermont, A.-N. (2004). Thinking Spaces of the Young. In A.-N. Perret-Clermont, C. Pontecorvo, L. B. Resnick, T. Zittoun & B. Burge (Eds.), Joining Society. Social Interaction and Learning in Adolescence and Youth (pp. 3-10). Cambridge (UK): Cambridge University Press.
Perret-Clermont, A.-N., & Lambolez, S. (2005). Time, mind and otherness. In A.-N. Perret-Clermont (Ed.). Thinking Time: a Multidisciplinary Perspective on Time (pp. 1-12). Seattle, Toronto, Göttingen, Bern: Hogrefe & Huber Publishers.
Muller Mirza, N.; Perret-Clermont, A.-N.; Tartas, V. & Iannaccone, A. (2009). Psychosocial processes in argumentation. In N. Müller Mirza & A.-N. Perret-Clermont (Eds). Argumentation and education: theoretical foundations and practices (pp. 67-90). Dordrecht, Heidelberg, London, New York: Springer.
 
Principaux congrès  
Anne-Nelly Perret-Clermont "Analysing children's discussions: A psychosocial  and argumentative analysis. Concluding remarks" Argupolis (ProDoc FNS) Final Days, Università della Svizzra Italiana, Lugano 14-15 janvier 2015.
Anne-Nelly Perret-Clermont et Jean-François Perret. Communication à la session "Uma vida no século" de la Conférence "José Medeiros Ferreira, o cidadão, o político, o historiador" Lisbonne, Fondation Caluste Gulbenkian, 19 - 20 février 2015.
Anne-Nelly Perret-Clermont, participation à la table-ronde "The Publication Process" du European Doctoral Training Network in Sociocultural Psychology (CUPSYNET), Université de Lausanne, 28 mars 2015.
Anne-Nelly Perret-Clermont "Propos de synthèse" de la Journée Pratique des solidarités, aujourd'hui et demain. Haute Ecole de Travail social et Santé / EESP, Lausanne, 24 avril 2015.
Sara Greco, Teuta Mehmeti, & Anne-Nelly Perret-Clermont. (2015 June). Getting involved in an argumentation in class as a pragmatic move: Social conditions and affordances. Presented at the 1st European Conference (ECA), Lisbon, Portugal.
Anne-Nelly Perret-Clermont. Créer des espaces adéquats pour les interactions sociales. Forum interculturel d'expression ludocréative. Yverdon, 8 au 10 juillet 2015 organisé par Raimundo Dinello et l'Association Expression Ludocréative et FLALU Fédération Latino-Américaine de Lucréativité.
Sara Greco & Anne-Nelly Perret-Clermont, Analysing children's implicit argumentation some methodological reflections on an interdisplinary research effort. Contribution to the Panel organized by Christine Sorsana & Alain Trognon: "Learning from social interaction: "state of the art" of the methodologies". International Conference Anthropologies of dialogue, 25th anniversary of the International Association for Dialogue Analysis (IADA), Nancy, August 27-29, 2015.
Valérie Tartas & Anne-Nelly Perret-Clermont, Experimental micro-histories: a methodological device to revisit the movement from social to inner speech. Contribution to the Panel organized by Christine Sorsana & Alain Trognon: "Learning from social interactions: "state of the art" of the methodologies". International Conference Anthropologies of dialogue, 25th anniversary of the International Association for Dialogue Analysis (IADA), Nancy, August 27-29, 2015.
Anne-Nelly Perret-Clermont "Are adult-child asymmetric interactions likely to be "thinking spaces?" Keynote lecture. International Conference Anthropologies of dialogue, 25th anniversary of the International Association for Dialogue Analysis (IADA), Nancy, August 27-29 , 2015.
Valérie Tartas & Anne-Nelly Perret-Clermont "Experimental micro-histories as a method in developmental psychology" Paper presentation: 17th European Conference of Developmental Psychology, University of Minho, Braga, Portugal, September 8-12, 2015.
Anne-Nelly Perret-Clermont Discussant of the symposium "Pragmatics of the object and self-directed gestures in prelinguistic children", convened by Cintia Rodríguez, with María Muñoz, Cintia Rodríguez & José Luis de los Reyes, Virginie Dutrannois, Ana Moreno & Edgardo Miranda and Marisol Basilio. 17th European Conference of Developmental Psychology, University of Minho, Braga, Portugal, September 8-12, 2015.
Anne-Nelly Perret-Clermont, Teuta Mehmeti & Antonio Iannaccone, "Cognitive operations and meaning inferences in the Robberies item of PISA and its implicits". Paper presentation, Worshop on PISA, Istituto INVALSI, Roma, December 3, 2015.
 
 
Autres engagements 

Membre fondateur de l'European Journal of Psychology of Education

Membre du Conseil Suisse de la Science (1980-1986)

Membre du Conseil de la Recherche du Fonds National de la Recherche Scientifique (1992-2000)

Co-fondatrice et co-présidente de DORE (recherche appliquée dans les HES et HEP) (1999-2003)

Membre de la Commission de la Fondation Marcel Benoist (1997-2008)

Membre du Conseil de l'Université de Suisse Italienne (fin 2015)

Membre du Conseil de l'Université de Neuchâtel (fin juillet 2014)

 

Langues

Français, anglais, italien, allemand. Connaissances passives pour usage scientifique: espagnol, portugais.